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本人是南京財經大學的一名大三學生，2010年，先后參加了南京金陵翻譯院（“金院口譯”）上海中、高級口譯證書培訓班。在學習期間感覺受益非淺。
這兒的任課老師都是些頗有經驗的“金院口譯”資深“口譯”教師。上課形式多樣化。例如：在上“口語”課的時候會采取分組討論、小品演繹、辯論等形式，其目的就是盡量讓班上所有的人都有開口說的機會，且給予每個人盡可能多的機會。“翻譯”課對中、高級口譯這一課程來說是十分重要的，因為翻譯領域對一般人而言還是很陌生的，專業翻譯技巧對一般的大學生來說更是有相當的難度。舉些例子來說，一些英語諺語的翻譯，如：win the hand of sb.譯為喜結良緣。 A bull in a china shop. 譯為一個魯莽的人，等等，如果不經過專業翻譯培訓的話，很難做到達意。除此之外還有些結構較復雜的句子，需要翻譯技巧方面的指導才能看懂其意思，如：The sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted. 這句話就牽涉到加詞、換序等方法。（以上例句皆出自本人的翻譯筆記）。
另外在進行“筆試”的時候有大量的翻譯題，且涉及到專業領域的內容，如：金融、外事、旅游等方面，如果不經過翻譯課程的專業培訓的話很難出色地完成考題。至于“口譯”課，可以說是中、高級口譯課程的難點。因為它既要求有一定的“口語”表達能力，又要求有相當的翻譯水平。基于這一點，老師在課堂上除了傳授一些口譯技巧外，大部分的時間都會留給我們進行練習，在我們練習的基礎上再進行指導。口譯課也是我本人受益最大的課，從最初的目瞪口呆到結結巴巴，再到如今的通順翻譯，可以說課堂內的培訓是功不可沒的。甚至我認為上口譯課是一種樂趣，口譯老師風趣幽默，減輕了我們的心理壓力，于是大家都搶著練習，就在這樣的氛圍下，配合老師適時有效的指導，你會發現自己的口譯水平在不知不覺中提高了。
通常參加其他英語課程的培訓時，我都無法堅持到底，時常逃課，但參加“金院口譯”培訓班時我保持了全勤的記錄。原因有二：一是因為我感覺確實在這里學到東西，在此期間英語水平也提高了不少；二是由于這兒的老師風趣幽默，上課形式多樣，見多識廣，專業水平高。
中級培訓結束后，我參加了2010年9月的中級口譯資格證書考試。很順利地通過了第一階段的筆試。筆試分三部分：聽力、閱讀和翻譯。在聽力部分，除了一般的聽對話或文章做選擇外，它的難點在于聽句子翻譯（5句）和聽短文翻譯（2段），都是英譯中。由于只讀一遍，因此很難記全，再加上考試時會有些許緊張，就很容易漏翻，所以這部分平時的鍛煉就很重要。第二部分閱讀范圍很廣，且篇數較多（6篇）。其題型基本上是以選擇題為主，平時的多看多讀加上一點耐心就應該沒什么問題了。第三部分是最顯實力和培訓成果的部分：翻譯。一篇中譯英，一篇英譯中。選材范圍也很廣，時代性較強，時常會涉及專業知識，與翻譯課程關系緊密。
當然通過了筆試后，還得參加口試。通常會有四次口試機會，每年兩次（5月份、11月份），也就是說，筆試合格的有效期為兩年。口試的合格率通常較低，因為要求較高。它分為兩個部分，第一部分是口語，對一個topic發表三至四分鐘的講話，要求流利無冷場。口語合格了，第二部分的口譯成績才有效。口譯有四篇短文（兩篇中譯英，兩篇英譯中），共分為16個短句，內容廣泛，專業性強，且錄音機只放讀一遍，要求在規定時間內準確地翻出其所有內容。我覺得口試的難點在數字、時間和排比句（詞）的翻譯上，只聽一遍，又要做出及時反應，如果平時不進行Note taking訓練的話就很難通過了。
我感覺“金院口譯”的師資隊伍力量雄厚。就拿中級口譯課程的劉老師來說吧，他是一名干練的口譯資深教師，他在課上氣氛相當活躍，尤其是口語課，時常笑聲不斷，在口譯方面及應試方面也很有經驗，曾向我們推薦《漢英口譯實踐》和《英漢口譯實踐》兩本書，使我收獲頗多。他的口譯課十分推崇Note taking的訓練，使我在考試時得心應手。深受學生歡迎的老師之一。
以上皆為本人的一些學習體會，望能與您共同探討。
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